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Ecosistema Educación - Institut Internacional Ecología Emocional

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¿Cómo y dónde se aplica Ecología Emocional en Comunidades Educativas CAPA?

Excelencia Emocional"Nuevos retos necesitan respuestas nuevas. Para poderlos abordar positivamente será preciso que las nuevas generaciones sean versiones humanas mejores que la actual y que algunos modelos de excelencia humana, que han empezado a aflorar, se generalicen."

La educación es la mejor inversión para promover el cambio hacia una sociedad más Ética, Sostenible, Íntegra, Emocionalmente Ecológica y Equilibrada.

¿Escuela Emocionalmente Ecológica?

Una escuela de vida además de fuente de aprendizaje y de conocimientos. Partiendo de una visión emocionalmente ecológica su misión sería formar a personas conscientes de quiénes son y de dónde vienen que puedan reflexionar conjuntamente hacia dónde quieren ir individual y colectivamente como generación.

Es esencial educar a la nueva generación para el buen ejercicio de la razón y capacitarla para que pueda gestionar ecológicamente sus emociones, proporcionándole unos valores personales sólidos que la capaciten para el diálogo, la tolerancia, la solidaridad y la búsqueda de soluciones creativas a los retos que se le presenten. Una educación integral que enseñe a vivir en todo tipo de paisajes y climas emocionales y no se quede tan solo con la parte fácil, cómoda o agradable de la vida.

Los Nuevos Paradigmas de la Educación

CONCIENCIA ECOSISTÉMICA
"Lo que somos por dentro, lo acabamos plasmando afuera."

PSICOECOAFECTIVIDAD
comprensión de que el mundo afectivo está en constante equilibrio dinámico.

TRANSFORMACIÓN
una nueva forma de entender las relaciones con uno mismo, con los demás y el mundo.

ESPACIOS PROTEGIDOS
experiencias emocionales que propicien que cada persona pueda desarrollar sus talentos personales.

VALORES
flexibilidad, sostenibilidad, gestión emocionalmente inteligente, ecológica y ética, responsabilidad, respeto, honestidad, sencillez; excelencia, creatividad, conciencia ecosistémica, coherencia, servicio a la sociedad y amor a la vida.

En definitiva, una educación que FOMENTE EL ARTE DE VIVIR desde la voluntad de crear y la acción, que cuide la vida y creee espacios de autoconocimiento y conocimiento del mundo.